统一战线

用行动践行铸牢中华民族共同体意识的庄严承诺——我校师生热议习近平总书记在中央民族工作会议上的重要讲话

827日至28日,中央民族工作会议在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话,系统阐述了我们党关于加强和改进民族工作的重要思想,深刻阐明铸牢中华民族共同体意识的重大意义,为做好新时代民族工作提供了根本遵循。习近平总书记的重要讲话在我校师生中引起热烈反响。

刘晓(党委常委、党委宣传部部长、马克思主义学院医学人文学院党总支书记)。铸牢中华民族共同体意识,最根本的是增强思想认同、文化认同、情感认同。高等学校要以习近平总书记重要讲话精神为指导,切实提高政治站位,增强使命意识,加强思想政治工作,强化国家观、历史观、民族观、文化观教育,坚持立德树人与以文化人相结合,坚持教育引导与关爱帮扶相结合,用心用情做好民族学生工作,努力画好最大同心圆,建设共有精神家园。

王珏(党委组织部常务副部长、党委统战部常务副部长)。党委统战部将深入贯彻落实党中央、省委、学校党委的决策部署,进一步完善学校民族工作顶层设计,以江苏省铸牢中华民族共同体意识主题教育实践活动试点高校建设为工作契机,积极探索铸牢主题教育实践活动的南中医路径,统筹开展“宣传教育、实践创新、理论探索”三大工程,把主题教育实践活动贯穿落实到办学治校的全过程,有高度、有广度、有深度、有温度做好新时代我校民族团结工作。

王治世(党委保卫部部长、保卫处处长)。党委保卫部全体同志将以铸牢中华民族共同体意识为主线,全面准确把握和贯彻习近平总书记讲话中“十二个必须”的丰富内涵和核心要义,坚定不移将其作为做好新时代党的民族工作的根本遵循,教育引导全校保卫干部、安保人员对民族政策和知识的学习,提高做好民族工作的能力和水平,在校园安全治理、维护团结稳定、为师生服务等工作中充分践行铸牢中华民族共同体意识。

张旭(港澳台教育中心主任、校党外知识分子联谊会会长)。港澳台教育中心将以铸牢中华民族共同体意识为工作主线,以文化载体为牵引,为港澳台学生搭建各种了解内地政治、经济、文化的平台;进一步夯实港澳台学生与内地(大陆)学生骨干交流机制,促进认同与融合;注重树立先进典型,借助新媒体发挥优秀学生的示范引领作用。在对港澳台学生的国情教育中,将对学生国家认同、民族认同、文化认同的培养和综合素质能力的提升结合起来,将铸牢中华民族共同体意识贯穿港澳台学生工作的全过程。

冯瑶(附属医院宣传统战处处长)。附属医院各民主党派代表认真学习习近平总书记在中央民族工作会议上的重要讲话精神。大家纷纷表示,习近平总书记的重要讲话,是铸牢中华民族共同体意识的行动纲领,对于推动新时代党的民族工作高质量发展具有重大指导意义。要认真学习,深刻领会,结合自身实际,抓好各项任务贯彻落实,把新时代党的民族工作做好做细做扎实,在中医药发展的进程中发挥传承精华守正创新,在各自岗位上再立新功。

朱振富(第二附属医院副院长)。中华民族一家亲、同心共筑中国梦!第二附属医院党委高度重视新时代党的民族工作,紧扣铸牢中华民族共同体意识这一主线,认真学习上级文件,切实把握原则方法,主动指导实际工作。目前,医院有回族、朝鲜族等5个少数民族共13名员工,医院党委始终心系少数民族同胞,充分尊重少数民族传统,深入了解所思所想所盼,虚心接受意见建议主张,像石榴籽一样紧紧抱在一起,积极凝聚人心,汇聚集体智慧,整合前进合力,促进医院高质量跨越式发展。

段金廒(原副校长、欧亚科学院院士、全国中医药杰出贡献奖获得者、江苏省先进工作者)。习近平总书记从实现中华民族伟大复兴的战略高度,将“铸牢中华民族共同体意识”作为新时代党的民族工作的‘纲’。作为关系国计民生的战略性资源,中药材广植于我国西北少数民族地区。通过中药材产业发展推动东西部科技合作,推进当归、枸杞等资源产业夯实拓宽脱贫富民之路,将科技成果转化为富民产业培育及循环经济发展的中药材产业精准扶贫模式,成为铸牢中华民族共同体意识的强大驱动力。

唐宗湘(医学院整合医学学院生理学系主任、江苏省首届特聘教授)。作为少数民族大家庭中的归国留学人员,我亲眼目睹了国家发展给少数民族同胞带来的巨大变化,深深感受到身为中华民族儿女的荣光和责任,感谢中国共产党带领中国人民创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹!我将与学校所有少数民族教职工一样,积极参与中华民族复兴建设大业的行列,将铸牢中华民族共同体意识融入立德树人根本任务,为推动学校高质量发展贡献力量。

刘波儿(马克思主义学院医学人文学院中国近现代史教研室副教授)。中华民族伟大复兴需要各族青年的共同参与、团结奋斗,中华民族共同体意识教育是新时代高校思想政治教育的重要组成部分。作为承担《中国近代史纲要》课程的思政课教师,应找准职责定位,坚持政治引领,深化党史教育,要从中国近代可歌可泣的救亡图存史中寻找教学资源,提炼培育路径,把中华民族共同体意识教育和爱国主义教育、社会主义核心价值观教育、集体主义教育结合起来,引导青年大学生牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的民族共同体理念,团结奋斗,共同逐梦圆梦。

阿丽米热阿布都外力(党委学生工作部少数民族专职辅导员)。学习习近平总书记在中央民族工作会议中的重要讲话精神,我备受鼓舞也深感责任之重。作为一名新时代青年、一名少数民族专职辅导员,要准确把握习近平总书记重要讲话精神的深刻内涵,将铸牢中华民族共同体意识这一主线贯穿于日常工作中,用坚定的信念和不懈的努力推进民族团结工作,为实现全面建设社会主义现代化强国注入青年力量。

徐天成(针灸推拿学院养生康复学院2019级针灸推拿学博士研究生、第二批全国高校百名研究生党员标兵)。多元的民族文化是中华文明灿烂根基的重要组成部分,作为一名青年学子,我在本科阶段即与来自新疆的维吾尔族同学一起学习生活,维族同学用汉语学习传统中医,汉族学生也通过烤馕等维族传统食品体会异域风情,我们互容互学互帮互助。本科阶段与维族同学共同学习的经历也让我在读研期间有信心前往阿拉伯国家开展文化交流,见证了在和平、发展的主题下世界各国青年互相学习、共同成长的故事。中华民族一家亲,同心共筑中国梦,各族青年都是民族共同体的一份子,也将共同为中华民族的复兴之旅添砖加瓦。

巴合拉祖勒布哈勒(第一临床医学院2020级中医学专业2班本科生)。作为一名哈萨克族大学生,一名土生土长的新疆人,我在学习习近平总书记在中央民族工作会议上发表的重要讲话后深受感动,我读出了党和国家对新疆各族人民的关怀、支持和挂念,促使我对祖国的热爱、对党的忠诚、对自己的归属感更加强烈。就像习近平总书记说的那样,我们会像石榴籽那样紧紧抱在一起,不断加强各民族之间的凝聚力。我也相信未来会有更多优秀的各民族大学生,在为实现中华民族伟大复兴的道路上携手共进。

热孜亚艾尔肯(中医学院中西医结合学院2017级中西医临床医学专业本科生)。中华民族之所以团结融合,之所以聚为一体,源自各民族文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近,源自中华民族追求团结统一的内生动力。作为一名少数民族学生预备党员,在今后的学习生涯中,我会继续坚持正确的中华民族历史观,高举中华民族大团结的旗帜,为推进中华民族共同建设而不断奋斗!

麦尔旦拜克热木、玛依奴尔跑拉提(学校民族餐厅厨师)。我们在学校民族餐厅工作已有两年多,在学校领导的关心指导下,餐厅工作得到了民族学生的高度认可,连续两年都收到了锦旗。长期以来,学校领导定期现场检查指导,给我们提供培训学习机会,学校统战部联合栖霞区统战部对民族餐厅整体环境进行升级改造,打造红石榴家园。在学校的帮助下,我们的子女也顺利进入公办学校学习,学校对我们工作上的支持、生活上的关心,让我们没有了后顾之忧,更好的投入工作,我们一定会保证菜品质量、坚持特价菜爱心菜供应,继续为民族师生提供优秀的服务,用自己的实际行动为铸牢中华民族共同体意识做出应有的贡献!